Perron 07
HomeVerhalen‘Peuteronderwijs is van slechte Kwaliteit’ luidde de verontrustende kop in de Volkskrant van 21 augustus
HomeVerhalen‘Peuteronderwijs is van slechte Kwaliteit’ luidde de verontrustende kop in de Volkskrant van 21 augustus

‘Peuteronderwijs is van slechte Kwaliteit’ luidde de verontrustende kop in de Volkskrant van 21 augustus

Maar niet overal. In Den Haag konden ouders uit de Zeeheldenbuurt tijdens deze zomer vast de sfeer proeven van het nieuwe kindercentrum Perron 07, ook wel ‘de school van kinderen’ genoemd. Perron 07 wordt een mooie en uitdagende plek waar kinderen worden begeleid en gestimuleerd in het ontdekken en begrijpen van de grote wereld, alsof zij vanaf dit perron die zo belangrijke overstap in hun leven kunnen maken. Stichting Pedagogiekontwikkeling heeft een pedagogische aanpak ontwikkeld én getest voor kinderen van nul tot zeven jaar. Deze aanpak is gebaseerd op het Italiaanse model van Reggio Emilia waarin twee aspecten centraal staan: de positieve ontwikkeling en de creativiteit van het kind. Perron 07 wordt ondertiteld met ‘de eerste school van jonge kinderen’ omdat de ervaring van het kind zélf het uitgangspunt is.

Perron 07

Maar niet overal. In Den Haag konden ouders uit de Zeeheldenbuurt tijdens deze zomer vast de sfeer proeven van het nieuwe kindercentrum Perron 07, ook wel ‘de school van kinderen’ genoemd. Perron 07 wordt een mooie en uitdagende plek waar kinderen worden begeleid en gestimuleerd in het ontdekken en begrijpen van de grote wereld, alsof zij vanaf dit perron die zo belangrijke overstap in hun leven kunnen maken.

Stichting Pedagogiekontwikkeling heeft een pedagogische aanpak ontwikkeld én getest voor kinderen van nul tot zeven jaar. Deze aanpak is gebaseerd op het Italiaanse model van Reggio Emilia waarin twee aspecten centraal staan: de positieve ontwikkeling en de creativiteit van het kind. Perron 07 wordt ondertiteld met ‘de eerste school van jonge kinderen’ omdat de ervaring van het kind zélf het uitgangspunt is.

Stichting Pedagogiekontwikkeling liet Haagse buurtbewoners met baby’s en dreumesen kennis maken met een pedagogische aanpak van kinderopvang: Perron 07. In een voor deze gelegenheid gehuurde tent is een mooie sfeer gecreëerd die rust en uitdaging tegelijk uitstraalt. Op een zachte bonte mat liggen baby’s die met grote ogen gefascineerd de bewegingen volgen van deinende veertjes die aan kettingen van elastiek hangen. De baby’s trekken aan de elastieken waardoor belletjes gaan tingelen. Wanneer een baby meer persoonlijk contact zoekt, ziet de leidster dit. Zij gaat op dezelfde mat zitten, kijkt de baby aan en praat ermee. Elk moment dat zich hiervoor leent wordt aangegrepen; schijnbaar alledaagse momenten worden hierdoor bijzondere ervaringen.

Een kruipende peuter die naar zichzelf in de spiegel kijkt, speelt met houten figuurtjes die in tweevoud te zien zijn. De peuter wordt niet gestoord in het spel maar geobserveerd. Pas als de peuter contact maakt, krijgt hij gerichte aandacht. Dan – oh wonder! – ontdekt hij zichzelf in de spiegel en maakt hier een groot spel van, waar de leidster op inspeelt. Anderen maken er juist een sport van zoveel mogelijk krijtjes te laten vallen en te kijken wat daarmee gebeurt. De kinderen nemen afwisselende ervaringen met zich mee; daarom heet Perron 07 de eerste school van kinderen. Zij worden gevolgd, gericht gestimuleerd in hun leren, en hun ontwikkeling wordt met tekst en beeld gedocumenteerd. De omgeving werkt hierbij ondersteunend. De verschillende objecten en ingerichte hoeken naast de fantasierijke omgeving doen een beroep op de creativiteit en het inlevingsvermogen van de allerjongsten.

De ouders die met Perron 07 kennis hebben gemaakt, zijn enthousiast over de sfeer en creativiteit. Ze hebben er een goed gevoel over, maar willen ook weten wat kwaliteit nu precies ís. Het eerder geteste model in Amsterdam liet zien dat de ouders betrokken worden bij de ontwikkeling die hun kind doormaakt. Stichting Pedagogiekontwikkeling creëert mét de ouders een omgeving die kinderen stimuleert en uitdaagt in hun ontwikkeling. De baby’s en kinderen vinden het heel leuk om gericht bezig te zijn en met elkaar nieuwe ervaringen op te doen. Zelf observeerde ik in het centrum in Amsterdam dat het bouwen van een bootje van piepschuim leidde tot een gesprek over drijven, gewicht en balans. Mij werd duidelijk dat, door voort te bouwen op de ervaringen van de kinderen zelf, de kinderen veel meer kunnen dan ik voor mogelijk hield.

Perron 07 gaat in oktober van start in de Roggeveenstraat in Den Haag. Opvallend genoeg zijn de kosten niet hoger dan van reguliere kindercentra. Geïnteresseerden in de op- of overstap naar Perron 07 kunnen kijken op de website: www.perron07.nl.