Aprender
Toolkit
Kit de herramientas para medir las experiencias urbanas de los niños pequeños
Este conjunto de herramientas se diseñó para medir cómo los niños pequeños y sus cuidadores interactúan con el espacio público y lo…
Casos Históricos
Pequeño pero poderoso
La increíble historia de las mujeres que se aseguraron de que el sistema educativo guatemalteco no olvidara a los niños indígenas de…
Casos Históricos
Tras bambalinas
De las universidades a las escuelas públicas: el impacto de la Fundación Bernard van Leer en el currículum se extiende más allá.
Casos Históricos
Violencia, interrumpida
De cómo una de las naciones más peligrosas del mundo impide que la barbarie se propague.
Casos Históricos
Raíces del cambio
Cómo, paso a paso, una organización de base de mujeres crea comunidades integrales centradas en la niñez.
Publicaciones Corporativas
Memoria anual de 2017
Este informe ilustra nuestro impacto en 2017, recogiendo lo que logramos y lo que aprendimos.
Casos Históricos
Las semillas sembradas
Cómo Nicaragua llegó a tener una de las políticas más progresistas de educación para la primera infancia.
Informes sobre investigación
Cómo apoyar al personal que trabaja en programas a gran escala dirigidos a la primera infancia: El caso del Servicio de Acompañamiento a Familias de Cuna Más en el Perú
En el primer caso práctico de los que está estudiando la Early Childhood Workforce Initiative (ECWI), se analiza cómo ha abordado el…
Espacio para la Infancia
Espacio para la Infancia 2017
Esta edición muestra la innovación en el desarrollo de la primera infancia, aportando nuevas ideas y explorando lo que se necesita para…
Publicaciones Corporativas
Memoria anual de 2016
Este informe ilustra nuestro impacto en 2016, recogiendo lo que logramos y lo que aprendimos.
Espacio para la Infancia
Espacio para la Infancia 2016
En esta edición se examinan diversas cuestiones relacionadas con el desarrollo de la primera infancia, desde la ampliación del personal hasta la…