In deze vierde editie worden de beleidskwesties rond voor- en vroegschoolse educatie en zorgprogramma’s onder de loep genomen. Er is overtuigend wetenschappelijk bewijs dat wijst op betere langetermijnresultaten voor kansarme kinderen die deelnemen aan een programma van hoge kwaliteit, maar het realiseren van dit potentieel door middel van beleid en programma’s is verre van eenvoudig.
Niet investeren in jonge kinderen heeft kosten op lange termijn; goed geplande investeringen leveren voordelen op voor kinderen, gezinnen en de maatschappij.
Deze publicatie maakt deel uit van een serie die verschillende thema’s die belangrijk zijn voor de vroege kinderjaren onder de aandacht brengt, ontwikkeld in samenwerking met de Child and Youth Studies Group van The Open University.




Deze collectie verzamelt overtuigend, op feiten gebaseerd onderzoek en analyses over onderwerpen die relevant zijn voor iedereen die werkt met en voor jonge kinderen en gezinnen.